
فراخوان حمایت از طرح های پژوهشی بهبود مهارت های شناختی یادگیرندگان در محیط های یادگیری دوره پسا کرونا
ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی با همکاری مشترک صندوق حمایت از پژوهشگران و فنآوران کشور از طرح های پژوهشی با موضوع “بهبود مهارت های شناختی یادگیرندگان در محیط های یادگیری دوره پساکرونا” حمایت می کند. طرح ها و پیشنهادهای پژوهشی درحول چهار محور ۱- “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء توانایی حرفهای آموزشگران جهت پرورش مهارتهای شناختی”، ۲- “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء مهارتهای شناختیِ آموزشگران”، ۳- “توسعه مهارتهای شناختی یادگیرندگان از طریق درهم تنیدن تجارب یادگیری در برنامه درسی” و ۴- “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء قابلیتهای شناختی یادگیرندگان (مستقل از...
مطالعه متن کامل
برتری – تفاوت اصلی انسان با هوش مصنوعی
زمان ۹ دی – ساعت ۱۸ الی ۲۱:۲۰ لینک ورود : https://vc.sharif.edu/ch/m_emam

سمپوزیوم مشترک در علوم شناختی با هدف ترویج و ارتقای دانش و فن آوری های شناختی برگزار شد
به منظور ترویج و توسعه علوم شناختی و ایجاد شبکه تعاملات بین دانشگاهی، سمپوزیوم مشترک علوم شناختی...

برنامه سمپوزیوم – پنجشنبه ۲۴ آدر ماه ۱۴۰۱
محورهای سمپوزیوم ▪ علوم اعصاب محاسباتی ▪ شناخت و فرایندهای عالی ذهن ▪ توانبخشی شناختی-عصبی ▪ هیجان،...

دوره جامع آموزش علوم و فن آوری های شناختی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی فعال در حوزه شناختی برگزار می شود
به منظورتربیت و تامین نیروی انسانی مورد نیاز، دوره جامع آموزش علوم و فن آوری های شناختی...

جنگی شدید در ذهنها
منبع خبر روزنامه شرق مریم مرامی:* احتمالا اولین تصویری که از کلمه جنگ در ذهن بسیاری...

جلسه دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد
عنوان: بررسی تفاوت های انواع مفاهیم انتزاعی و عینی بر حسب معیارهای فراشناخت اجتماعی، تصویرپذیری، مدالیته دریافت،...

جلسه دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد
عنوان: اثربخشی مداخله مبتنی بر بازیهای بومی – محلی بر بازداری شناختی کودکان پیش دبستانی (۴...

جلسه دفاع از پایان نامه کارشناسی ارشد
عنوان: طراحی و ارزیابی اثر بخشی بسته توانبخشی شناختی توجه برخط در کودکان مبتلا به اختلال بیش...